Виртуальная выставка-презентация
"Современное образование в Донецкой Народной Республике - 2021"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА №6 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ГОРОДА ЯСИНОВАТАЯ»

     Ученые сегодня единодушны в том, что каждый человек владеет огромным множеством возможностей, хранящихся в нем в виде задатков. Известна мысль ученого Н.Дубинина о том, “что любой человек, сколько бы гениальным он ни был, в течение жизни использует не более одной миллиардной доли тех возможностей, которые представляет ему мозг”.
    Жизнь требует от школы подготовки выпускника, способного адаптироваться к меняющимся условиям, коммуникабельного и конкурентоспособного. Именно это имел в виду психолог и писатель Г.Томпсон, говоря: “Способности – объяснение вашего успеха”.
   Поэтому в обучении одаренного учащегося  реализуем стратегию ускорения (имеется в виду в первую очередь изменение скорости обучения), в работе с такими учащимися используем быстрое продвижение к более высоким познавательным уровням. Особенно при подготовке к олимпиадам, конкурсам, в период подготовки к экзаменам. Стратегия ускорения не универсальна. Она нуждается в сочетании со стратегией обогащения (углубления). Учащиеся на уроках и во внеурочной деятельности получают дополнительный материал, имеют большие возможности развития мышления, креативности, умений работать самостоятельно.
                                               Система работы с одарёнными детьми